Tips Memilih Sekolah Terbaik untuk Anak

Lingkungan belajar mencakup lingkungan fisik dan non fisik. Lingkungan fisik berkenaan dengan letak sekolah, kebersihan di sekolah, dan sebagainya. Sementara itu, lingkungan non fisik mengacu pada suasana dan kultur di sekolah. Anda harus memastikan tempat anak Anda bersekolah menjunjung tinggi interaksi sosial dan pergaulan yang sehat. Maksudnya, tidak ada catatan buruk terkait diskriminasi, bullying, atau tindakan yang tidak baik lainnya.

Sekolah adalah rumah kedua bagi anak. Jadi, Anda mesti menempatkan anak di sekolah yang aman dan nyaman. Lingkungan yang demikian akan berpengaruh positif terhadap prestasi anak karena di situ ia dapat belajar dengan baik.

Sekolah negeri dan sekolah swasta memiliki beberapa perbedaan yang cukup signifikan. Dari segi kurikulum, sekolah negeri menerapkan standar yang ditetapkan oleh pemerintah Indonesia. Adapun sekolah swasta pada umumnya mengikuti kurikulum internasional.

Perbedaan berikutnya yang mencolok terletak pada jumlah siswa. Dalam satu kelas, siswa di sekolah negeri jumlahnya lebih banyak dibanding di sekolah swasta. Akibatnya, tingkat perhatian guru pada saat kegiatan belajar mengajar juga akan berbeda. Dengan jumlah siswa yang tidak terlalu banyak, guru cenderung memberikan perhatian lebih pada siswa.

Fasilitas di sekolah swasta juga lebih lengkap dan lebih memadai ketimbang sekolah negeri. Misalnya, ruangan belajar di sekolah swasta dilengkapi peralatan yang mengutamakan kenyamanan siswa, seperti AC (air conditioner).

Masih berkaitan dengan sekolah negeri vs sekolah swasta, dalam hal biaya, keduanya berbeda. Biaya yang harus dibayarkan di sekolah negeri jauh lebih terjangkau daripada sekolah swasta. Bahkan, ada juga sekolah negeri yang bebas biaya. Sedangkan sekolah swasta kebanyakan mematok biaya yang cukup tinggi.

Jarak yang harus ditempuh siswa dari rumah ke sekolah setiap harinya tidak boleh diabaikan begitu saja. Jika jarak terhitung terlalu jauh, maka dapat menyita waktu untuk perjalanan sehingga tidak efektif. Siswa harus berangkat lebih awal dan pulang ke rumah lebih lama. Padahal waktu tersebut seharusnya bisa dimanfaatkan untuk beristirahat, bermain, atau belajar. Tidak hanya itu, jarak tempuh yang tidak ideal juga akan menguras energi anak ketika berangkat. Akibatnya, si anak jadi tidak bersemangat saat kegiatan pembelajaran di kelas dan performanya selama di kelas jadi kurang maksimal.

Pembelajaran yang baik bersifat dua arah. Di mana, siswa di dalam kelas terlibat sebagai subjek yang aktif. Terjadi hubungan timbal balik antara siswa dan guru. Siswa tidak hanya menjadi objek yang pasif atau menyimak penjelasan dari guru saja. Melainkan ia juga turut berperan saat pembelajaran berlangsung, seperti melakukan presentasi, mengajukan dan menjawab pertanyaan, dan lain-lain. Jadi, Anda harus melihat aspek ini sebelum mendaftarkan anak ke suatu sekolah.